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在(zài )人少(shǎo )的时候，可以(yǐ )采取大统一的(de )调度，但在人越(yuè )来越多的时候(hòu )，这(zhè )种调度会变得(dé )困难许多。

在(zài )人少的时候，可(kě )以采取大统一(yī )的调(diào )度，但在人越(yuè )来越多的时候，这种调度会变(biàn )得困(kùn )难许多。

虽然(rán )他的孩子最终(zhōng )成绩只有96分，没(méi )有达到合格的(de )标准(zhǔn )，但是他知道(dào )，只要继续努(nǔ )力(lì )，自己的孩子(zǐ )也终(zhōng )将会像之前的(de )那些大人一样(yàng )，变得强大起来(lái )。

黎元洪只是(shì )众多(duō )部落人当中其(qí )中一个普通的(de )人(rén )员。

贡献值就(jiù )是如此产生，每个(gè )人完成自己的(de )工作，系统都会(huì )有记录。

学校(xiào )的第(dì )一场测试，黎(lí )元洪的一个孩(hái )子，也在里面。

?这里只有好好(hǎo )努力(lì )工作，就能有(yǒu )机会学习魔法(fǎ )技(jì )能。只要贡献(xiàn )够多(duō )，还能让自己(jǐ )的孩子进入学(xué )校学习。

贡献值(zhí )就是如此产生(shēng )，每(měi )个人完成自己(jǐ )的工作，系统(tǒng )都(dōu )会有记录。